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更新時間:2019-05-22 16:55:00作者:李天揚老師
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愛揚網報道 根據杭州媒體報道,最近杭州某小學,給一二年級的小學生布置了一項非常特殊的家庭作業——回家數毛豆。具體怎么回事,我們一起來看一下~
近日,杭州九蓮小學有一道特殊的作業,是布置給一二年級的,讓孩子回家剝毛豆,很多孩子已經剝了一個多月了。
為什么要布置這樣的一道作業呢?
校長蔣曉告訴記者,因為讓孩子剝毛豆可以防近視。
看著伢兒的視力一天天加深,小學還沒畢業就戴上了眼鏡,成為很多家長心中的痛。
可通過剝毛豆來預防近視,記者還是第一次聽說。不過聽了蔣校長的一番推敲之后,記者覺得這個方法還是蠻有道理——
很多孩子近視跟寫字姿勢不正確有關,但很少有人知道,寫字姿勢不正確和手部肌肉力量不夠有關,而剝毛豆恰恰可以提高孩子的手部肌肉力量。
不僅布置家庭作業剝毛豆,該小學還舉行一場剝毛豆比賽,參賽的是學校二年級學生。
記者在現場看到,賽場上放了兩排桌子,共24張,每張桌子上放著一個透明塑料袋和一只塑料碗,袋子里裝著20顆毛豆。裁判一聲令下,孩子們的手齊刷刷地一起伸入塑料袋,掏出毛豆剝了起來。
和平常吃的熟毛豆不同,這些毛豆是生的,剝起來非常費力,對于二年級的孩子來說更是如此。可是在比賽現場,記者發現這群孩子剝起來非常熟練,開豆莢、摳豆子……兩只小手非常靈活。剝完所有的毛豆,最快的孩子只用了3分49秒。
小學生剝毛豆的好處?
這個想法源于該校老師在教學中的一個發現——長期堅持剝毛豆可以保護孩子視力,對寫好字也很有幫助。
因為孩子坐姿不對,和手部肌肉力量不夠有關。“剝毛豆比賽是每一屆二年級孩子都會進行的,但那時只是一個有趣的比賽,讓孩子體驗勞動的快樂,沒有特別的強調。但這次我讓每一個二年級老師都在班里布置了這項作業,并將其延伸到一年級,成為一項長期的作業進行。”該校校長說。
“我現在帶的是一年級的孩子,每次教他們寫字時,都能感覺到他們非常想要把字寫好,小手很努力地去握筆,但是因為手指力氣不夠,想要握穩筆寫字,手指就要向下移,移到筆尖那樣較細的部分才能把筆拿住,但是這樣拿筆,手指勢必就會把字擋住,所以每次寫字,寫著寫著孩子們的頭就要向一側歪,長期以往,眼睛近視了,脊柱也會出現問題。”蔣校長說。
在蔣校長看,低段孩子寫不好字,以及坐姿不對,很大一部分原因在于手指沒力氣,而手指沒有力氣的原因就在于孩子們日常勞動太少。
“手部的小肌肉群也像其他肌肉一樣,需要經常鍛煉,但它的鍛煉又不像腿部的肌肉那樣經常在運動,而是需要做各種精細的運動才會發展起來,如在日常生活中,做手工、系鞋帶、扣紐扣、剪紙、用筷子等。”
現在的孩子做家務的機會本來就少,很多家長寵孩子,事事包辦代替,所以孩子的雙手很少有機會去做精細運動,導致手指上的小肌肉得不到應有的鍛煉。因此,學校想到了布置一項剝毛豆的作業,讓孩子的小手動起來。而剝毛豆是一項精細運動,能很好地鍛煉孩子手指的靈活性,而且毛豆是每個家庭經常吃的食物,剝毛豆也是家庭的日常勞動項目,通過剝豆子可以鍛煉孩子的手指肌肉,同時還能讓孩子參與到勞動中,體會勞動的快樂。
家長反應如何?
小莊是這段時間學校里剝毛豆最起勁的學生之一,莊爸爸告訴記者,這一個月來下來,只要家里吃毛豆,豆子幾乎全是小莊剝的,每次爸爸買來2斤毛豆,小莊一個人就可以剝完1斤半多。