第一篇：

時間：**月1日

出席人員：** 

出席人數：9人，實到人數：9人。主持人：**記錄人：**主要資料：讓學習承載未來

當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代人要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實的基礎知識、專業知識和專業技能外，還應注意潛力的培養。

張寶森：

黨的十八大報告指出：“要構成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。工商行政管理部門作為市場監管和行政執法部門，應對新的監管形式，要全面完成黨和政府賦予的各項任務，就務必加強學習。　　

張洪霞：

推薦建立長效的學習機制。即使是人才，如果停止學習，也會退步，因此在工商系統內部要構成“人人爭當學習之人、時時把握學習之機”的濃厚學習氛圍。工作任務繁重不能成為影響學習的“借口”，相反將工作與學習有機結合，才能工作、學習兩不誤、兩促進、雙豐收，將學習寓于工作之中，把學習與工作一樣要求、一樣對待、一樣落實，使工作和學習緊密結合，真正做到學習工作化、工作學習化。

各位黨員均同意以上同志的觀點，并表示會端正學習態度，堅持每月一書，不斷提高自身工作水平。